CMP refere-se ao programa "Connected Mathematics Project". Em julho de 2011, o CMP foi substituído pelo Connected Mathematics Project 2 (CMP2). O CMP foi desenvolvido e lançado pela Michigan State University. É um currículo completo de matemática para alunos e professores do ensino médio. Foca em transmitir conceitos, procedimentos e habilidades em geometria, álgebra, probabilidade e todas as outras matérias de matemática do ensino médio. O site CMP2 da Michigan State University oferece links para vídeos para professores, pais e administradores. Há também vídeos para alunos oferecidos pela Pearson, editora do CMP e CMP2. Usuários geralmente precisam de plug-in Quicktime para visualizar.
A Pearson é uma editora educacional estabelecida. Como editora do CMP e CMP2, há vídeos relacionados ao CMP2 para alunos no site da Pearson. Vídeos divididos por série oferecem lições em ampla gama de assuntos: "Procurando Pitágoras", "Amostras e Populações", "Comparando e Escalonando", "Variáveis e Padrões", "Esticando e Encolhendo", "Formas e Desenhos", "Quão Provável é?" e "Cobrindo e Circundando". Disponíveis para séries 6, 7 e 8.
O site CMP2 fornece links para vídeos relacionados ao CMP para professores. Oferecidos pelo Distrito Escolar de Beloit. Apresentam professores falando sobre experiências com CMP e CMP2. Tópicos: "Mudança na Percepção do Professor", "Discurso em Sala de Aula", "Sendo um Professor Reflexivo", "Questionamento em Sala de Aula" e "Pensamentos sobre Ter Aulas Filmadas". Vídeos com cerca de 10 minutos.
O site CMP2 também fornece links para vídeos para pais. Também pelo Distrito de Beloit, com vídeos sobre como ajudar seu filho nas aulas de matemática. Exemplo: vídeo com consultor Steve Reinhart foca em como pais podem ajudar nas lições sem desafiar demais e frustrar.
O Distrito de Beloit também apresenta vídeos para administradores escolares. Incluem diretores e suas experiências com CMP. Há também vídeo de Steve Reinhart sobre instrução e currículos baseados em padrões. Fornece informações sobre engajamento de alunos, ambientes de sala, promoção de entendimento e planos de aula.
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